摘要

基于校园文化的重要作用、人才培养的针对性、水利行业人才要求特殊性,水利类高职院校应以水利职业道德教育为主旋律,外以水利特色校园景观塑形,内以各类水文化活动凝神韵,构建"水"特色鲜明的校园文化体系。