摘要

单元整体教学是培养学生核心素养的重要途径,教学目标是进行单元整体教学的根基。以人教版(2019)高中《英语》选择性必修一Unit 3 Fascinating Parks为例,探讨单元整体教学中如何设计教学目标,即研读单元主题,提炼核心价值;探究语篇关联,提炼子主题;多维解读语篇,制订整体目标;整合子主题,制订子目标;制订课时目标,设计课时活动。