摘要
<正>现今,我国教育事业正处于进步的高峰态势,教育体制的改革,各项教育方针的推举无不在对我国教育发展新常态起着推进的作用。教育公平作为我国教育体制中一大基石方针,在教育体制改革至今一直备受关注,是社会体制公平的体现之一。教育公平是人们孜孜不倦的追求,要想实现教育公平需要探索一条高效实际的解决之道,教育公平需要更多地关注弱势群体。如何为弱势群体提供更多教育资源甚至是优质教育资源,为不同的人提供教育,以便努力减轻因自然因素造成的不平等。农村英语教学由于条件等原因存在很多问题,基于此,本文主要研究教育公平视域下农村小学英语教学策略。