摘要

初中数学教师合理运用学生的心理发展规律,采用合适的新型的教学策略和方法,帮助学生有效地学习初中数学知识,提高数学教学的有效性至关重要.在数学课堂中合理利用情感教育;利用多媒体教学,提高教学效率;加强教学实践性,提高学生参与度.本文对此进行了分析研究.