小学信息技术教学中的情境创设策略

作者：李长

来源：新课程, 2020, (21): 140.

• 小学信息技术
• 教学情境
• 创设策略

信息技术逐渐变成当前小学教育体系里面一个发挥着重要作用的事物,它对学生未来的求学路有着长远深厚的影响。如果在小学信息技术教学过程中,设立适当的教学情境,有利于提高课堂的氛围和学生接受知识的程度。试着探讨一下小学信息技术教学中的情境创设策略。