德国“双元制”职业教育模式考察

作者:蔡晓菲; 谢永力
来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版), 2017, 37(02): 105-108.
DOI:10.16401/j.cnki.ysxb.1003-6873.2017.02.51

摘要

大力发展职业教育,是世界潮流所趋。德国职业教育培训体系开创的"双元制"职业教育模式,取得了举世瞩目的成就。"双元制"职业教育模式的具体做法、实施策略、政策支持等,可以作为我国高等职业教育院校发展的借鉴,如:高等职业教育院校发展必须定位准确;坚持以就业为导向的专业教学改革;瞄准就业岗位,稳步推行职业技能鉴定;以校企合作为抓手,注重实训基地建设等。

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