摘要

互联网等新媒体的出现给传统广播电视编导人才培养带来了冲击和挑战。传统人才培养模式已经无法适应时代发展和社会需求,高校必须调整培养思路,构建适应新媒体时代要求的人才培养模式,探索新的人才培养路径。