小学数学应用题教学中微课的应用优势及实践

作者：樊静

来源：读写算, 2021, (23): 23-24.

• 小学数学
• 应用题教学
• 微课
• 应用优势

教育体制改革持续推进的背景下,小学数学应用题教学也产生了诸多新变化,应用题的综合性变得更强,对小学生而言难度也有所增加,因此,新的教学方式不断涌现,微课就是其中代表之一。文章对小学数学应用题教学中微课的应用优势和具体实践进行了论述。