小学是学生思维能力、品德修养和价值观念培养的重要阶段，教师立足于小学道德与法治教学实践，对学生进行爱国主义教育是教学的一个重点内容。在教学改革逐步推进的当下，教师要从多个角度出发，不断创新并完善教育教学方式，使学生在一个良好的氛围中接受爱国主义教育，从而真正树立起爱国主义精神，并将爱国主义情化为实际行动，推动自身的身心健康发展。
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