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摘要
党的十九大报告提出“实施乡村振兴战略”，这是新时代解决“三农”问题的总抓手，需要大量的电商人才。高职院校是培养农村电商人才的重要阵地之一，在培养人才过程中，在培养目标定位、专业课程设置、教材建设、师资队伍结构和实训操作能力训练等方面。应当提升高职院校农村电商人才培养的质量，如注重农村电商人才的过程性实践培养、注重农村电商技能型人才的培养、注重提高课程内容和知识的教学效果、注重建设高职院校“双师型”教师队伍和注重提高学生学习的主动性和积极性等。
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单位黑龙江旅游职业技术学院
