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摘要
近代中国对德国现代大学制度的引进有间接借鉴与直接移植两种路径，早期的同济大学是直接移植的先驱。德国在执掌同济大学的十年间(1907—1917年),全面采用德国大学模式办学，奠定了牢固的德国教育基础。1917年，华人掌校后德国以签订协议的法律形式进一步保证了德国教育模式在同济大学的延续。基于此，自初创至抗日战争全面爆发的三十年间，同济大学在育人目标、办学结构、课程设置、师资构成等方面对德国现代大学制度进行了有机移植，是德国现代大学制度在中国落地生根的典范。究其原因，主要有两个：第一，中德双方认同结合中国实际开展相应的办学活动。第二，在同济大学这一跨文化相互作用的场域里，中国发挥主导作用，模式移植旨在引进德国高等教育与科学技术，落实教育兴国目标。
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