游戏是幼儿园的基本活动,符合幼儿身心发展特点,能够满足幼儿的需要并有效促进幼儿发展,具有其他活动不可代替的教育价值。在幼儿园美术教学中,教师可以通过游戏激发幼儿对美术的兴趣和创作灵感,使幼儿保持创作热情,培养其感受美和创造美的能力及良好的艺术品质。