达到“学了忘不了”，课堂教学中需要这样做

作者：何捷

来源：班主任之友(小学版), 2023, Z2: 106-107.

<正>教师与学生都希望提高学习质量，提升学习的效率。从课堂学习角度说，希望掌握的技能、学到的知识，能达到“学了忘不了”的水平——从短暂的工作记忆转化为永久记忆。记忆的转化，对于知识的理解和运用至关重要，能让知识和技能在需要时，灵活调用、组合，加工创造产生新的成果。如何做到“学了忘不了”？要解开这一谜团，需要了解脑科学研究中关于“记忆”的相关认知。大脑中主管记忆储存的部分叫“海马体”。也就是说：选择什么作为永久记忆，由海马体决定。海马体，犹如记忆库的守门员，它会为大脑排除那些由它判断为“不重要”的信息，转化并储存那些它认为“重要”的信息。

• 单位
  闽江师范高等专科学校