将德育渗透到初中英语课程中，有助于培养学生的综合素养，提高学生的道德认知，对学生知识基础和良好品质的形成有积极作用。同时，德育与课程体系的融合，也是落实全面育人的必要过程。本文简述初中英语课堂中渗透德育的原则，并从中西文化对比、创设特定情境、推动小组合作、设计拓展活动多个方面探讨初中英语课堂中的德育渗透方法，旨在助力学生知识、能力、素养全面发展。
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