随着新课改的不断深化推进,我国教育行业获得了较大的发展,然而在发展过程中也存在着一些问题,学校过于注重对学生应试能力的培养,而忽视了学生的精神文化培养。语文作为人文性较高的科目,对于高中生精神文化的培养有着巨大优势,本文通过对高中语文学科中人文价值的构建策略进行分析,旨在帮助高中生树立正确的价值观与情感理念,为我国社会培养人才。
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