随着网络的发达,对于语文学科来说,建立自己的教育资源库是非常有必要的。与语文学科紧密相连的同时,将板块化的模式作为基础,建设资源库收集的内容包括网络和学校的课程、相关的教育活动,实际整理出来的数据资料进行分类,以年级和通用为分类依据,每部分以模板的形式显现,方便教师的管理和使用,支持前台功能数据,保障后台管理运行。
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