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摘要
<正>为进一步贯彻国际化人才培养战略,推动国际化人才培养,提高学生的跨文化交际能力,西北工业大学明德学院自2013年起,在全校范围开展模拟联合国活动。模拟联合国活动作为国际化人才培养的有效培养途径之一,已在全球普及且教育意义广为认可。模拟联合国活动是听、说、读、写、译语言基本能力之上的跨文化交际能力的综合训练,是学生综合素质及应用能力锻造的绝佳平台。
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<正>为进一步贯彻国际化人才培养战略,推动国际化人才培养,提高学生的跨文化交际能力,西北工业大学明德学院自2013年起,在全校范围开展模拟联合国活动。模拟联合国活动作为国际化人才培养的有效培养途径之一,已在全球普及且教育意义广为认可。模拟联合国活动是听、说、读、写、译语言基本能力之上的跨文化交际能力的综合训练,是学生综合素质及应用能力锻造的绝佳平台。
