素材在主题谈话中发挥着重要的作用,适切的班会课素材能烘托课堂氛围、深化班会主题、渲染教育气氛、触及学生心灵,直接关系到课堂教学目标的达成度。素材的选择以及对素材的再开发与延伸使用,都应以学生为本,关注学生的现实需要,激发学生积极思考,唤醒学生主体意识。班主任不但要在平时主动地搜集素材,更要注重对素材进行精加工,使之真正有利于提高主题谈话课的教育实效性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
