中学音乐教育与德育——论从音乐教育中获得真善美

作者：李倩

来源：吉林教育, 2020, (19): 41-42.

<正>一、中学音乐教育的重要性在古老的洪荒时代,音乐就已经逐步出现了。那时语言还没有产生,人们只知道通过声音的强弱以及高低来进行信息的传递。等到人们学会劳动时,将这些声音通过统一的形式来进行传递,这便是音乐的雏形。无论是我国古代的"六艺",还是西方的"七艺",其中都包含了音乐,可想而知音乐的重要性。中学阶段的学生情绪表现得极为不稳定并且十分强烈,对他们进行音乐教育,可以使他们的情感得到宣泄。