“互联网+”背景下广西高等教育专业结构调整研究

作者：李东航

来源：教育现代化, 2019, 6(33): 103-105.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.33.037

• “互联网+”
• 产业结构
• 区域高等教育
• 专业结构

"互联网+"背景下广西产业发展出现产业数字化和数字产业化齐头推进的趋势。当前,广西高校与"互联网+"相关的专业设置存在缺乏整体规划、研究生教育专业布点稀少、新兴交叉本科专业匮乏、专科专业布点失衡及人才培养质量较低等问题,无法满足广西推进"互联网+"行动的人才需求。广西应采取加强"互联网+"相关专业建设的整体规划、大力发展相关研究生专业、推进本科专业交叉融合、重点提升专科专业人才培养质量等策略,优化"互联网+"相关专业结构,提升高校人才培养对区域产业发展的支撑力。

• 单位
  柳州职业技术学院