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摘要
随着社会的发展,经济日益全球化,汉字在全球范围的使用频率越来越高,因此对外汉语教学成为了传播中华文化的重心之一。语音在对外汉语教学的过程中,是教师教授学生的第一步,而在语音教学的过程中的重难点一直都是声调教学。学习者受自身以及教授者双重因素的影响,在学习汉语声调的过程中出现了类似于"发音不准确"、"音变不合理"等各种各样的偏误。因此对外汉语声调教学,要以了解汉字声调为前提,从学习者和教授者两个方面入手,采取相应的对策来解决声调教学过程中出现的偏误。从而让留学生在读写汉字时可以更加地精准,使中华文化得到更好地传播。
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