科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
中国学生的英语语音意识发展有内部的不平衡性,本文探究了其英语语音意识的发展规律,并通过对比英汉语音结构和特征,分析汉语语言经验对中国学生获得英语语音意识的影响,最后提出,在语音教学中,可增加语音意识训练及英汉语音比较教学,以推动学生的英语语音意识的发展。
- 单位
中国学生的英语语音意识发展有内部的不平衡性,本文探究了其英语语音意识的发展规律,并通过对比英汉语音结构和特征,分析汉语语言经验对中国学生获得英语语音意识的影响,最后提出,在语音教学中,可增加语音意识训练及英汉语音比较教学,以推动学生的英语语音意识的发展。
