探析鉴赏方式 提升高中生音乐鉴赏能力

作者：卢秀梅

来源：黑龙江教育(中学), 2018, (11): 32-33.

<正>音乐鉴赏不仅仅是用耳朵去聆听几首歌曲,还是一门值得深入研究的学问。在高中音乐课堂上培养学生的音乐鉴赏能力,是提高学生审美能力的重要方式。音乐是一门艺术,可通过组织不同的乐音来形成艺术形象,并渗透到人们的情感之中。而音乐鉴赏则是高中音乐教学中的艺术实践形式,是对音乐创作、演唱及演奏的延伸,也是一项审美活动。音乐的类别有很多,诸如广为人知的流行乐、中国古典乐、民族音乐、打击乐、交响乐等。