摘要

选择两个班级作为实验班和对照班,实验班用小组合作学习模式,对照班用传统教学模式,通过考试成绩和问卷调查分析,小组合作学习模式比传统教学模式更有利于激发学生学习兴趣、培养自主能力、团队合作能力和改革大学计算机基础教材。