幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究

作者:陆佳衡
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(05): 208.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.05.189

摘要

我们生活的社会是群体的社会,不仅成年人要处理好人际关系。儿童也是需要正确地面对同伴关系的。这种关系有利于儿童的社会化,同样也是儿童通向社会化的重要途径。这种关系对儿童的成长、身心的发展都是有着深远的影响。本文就是从儿童的社会性展开探讨,分析现状,提出解决方法,同家庭和校园一同建立一个适合幼儿的良好环境,告诉幼儿如何更好地与同伴交往,如何建立良好的同伴关系,更好的认识和发挥这种社会性。