摘要
<正>英汉两种语言各成体系,分别属于两种不同的文化图式。高校外语教学中,帮助大学生构建“双文化图式”,不仅有利于提升他们的英语、汉语应用能力,更可以培育其跨文化交际能力,增强学生的文化素养。《高校外语课程与教学改革探索》全书采用“双文化图式”的思想,对高校外语课程教学及其改革方法进行了探讨。本文围绕着该书内容进行研读,从中获取启示,提出高校外语教学中对大学生“双文化图式”培养,从而为国家培育高素质的外语专业人才。由光明日报出版社出版,
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单位齐齐哈尔医学院