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摘要
主要讨论了翻转课堂如何在职业院校更好实施和推广,如何将高职"1+X"证书制度与现代学徒制相结合以及如何加强校企合作的深度和广度,建立校企合作的长效机制。针对目前校企合作的中存在的问题进行讨论,旨在通过规范的合作流程,合作方式,加强校企之间的深度合作。通过文件、合同、机制等形式来提高校企合作的质量,在现代学徒制和"1+X"证书制度框架下建立高质量的校企合作关系,提高职业院校教育教学质量。
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主要讨论了翻转课堂如何在职业院校更好实施和推广,如何将高职"1+X"证书制度与现代学徒制相结合以及如何加强校企合作的深度和广度,建立校企合作的长效机制。针对目前校企合作的中存在的问题进行讨论,旨在通过规范的合作流程,合作方式,加强校企之间的深度合作。通过文件、合同、机制等形式来提高校企合作的质量,在现代学徒制和"1+X"证书制度框架下建立高质量的校企合作关系,提高职业院校教育教学质量。
