高中思想政治学科核心素养培育路径研究

作者：李超民; 张彩玲

来源：青海师范大学学报(哲学社会科学版), 2019, 41(01): 142-149.

DOI：10.16229/j.cnki.issn1000-5102.2019.01.023

• 高中思想政治学科
• 核心素养
• 培育方法

"核心素养"已成为国内外教育研究的热点与焦点问题。借鉴国际社会对核心素养的研究成果,我国高中思想政治学科核心素养的研究框架逐渐清晰与完善。针对我国高中思想政治学科的教材结构与内容、教学理念与方法、教学评价与管理等存在问题,有针对性地提出了相应的方法策略。

• 单位
  湖南师范大学