内分泌科糖尿病护理工作中应用全程健康教育护理模式的效果分析

作者：张艳

来源：糖尿病新世界, 2018, 21(16): 137-138.

DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2018.16.137

• 泌尿科
• 糖尿病
• 全程健康教育
• 护理效果

目的观察与分析在内分泌科糖尿病患者护理中应用全程健康教育护理模式的效果。方法选取该院内分泌科2017年2月—2018年2月收治的糖尿病患者92例作为研究对对象,并按随机分组将其分为对照组与研究组,分别对其施与常规护理和常规基础上联合全程健康教育护理;对比观察两组患者护理效果。结果两组对比观察,出院时研究组患者各项糖尿病知识认知程度评分均高于对照组,而患者空腹血糖与餐后2 h血糖则低于对照组(P<0.05)。结论内分泌科糖尿病护理工作中应用全程健康教育护理模式,能够提升患者对疾病的认知程度,从而提升自我管理能力,改善血糖,应用效果显著。

• 单位
  烟台芝罘医院