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摘要
随着当前经济的快速发展,现代信息技术已经逐渐渗透到人们的日常生活中,在教学实践方面也发挥着极为重要的作用。在实际教学中,教师需要根据小学生好奇心强,但注意力容易被分散的认知特点,有针对性地开展小学数学教学。教师在构建能够开发学生创造性思维的高效课堂时,需要充分利用现代化信息技术增加课堂的趣味性,使学生在课堂上能够体会到学习数学的乐趣。随着现代科学技术日新月异的发展,传统的"一本书、一支粉笔"的教学模式已经无法满足当代学生的数学知识需求,更加无法适应现代化教育的改革发展。本文从实践出发,对小学数学与信息技术的融合提出一点自己的建议。
