摘要

歌唱是一门表演性艺术,如果表演失去它的对象——观众,就失去表演本身的意义了。但在舞台实践过程中,儿童会遇到各种难以解决的演唱问题,本文结合作者多年来的教学实践,提出一些实际问题并给出解决的方法。