语文教学回归本真的有效路径

作者：钱小华

来源：山西教育(教学), 2020, (02): 5-6.

<正>在新课程背景下,初中语文课堂教学正发生着一系列的变化。而语文教师,也开始面临着全新的挑战。近几年来,多媒体课件、人本性教育等的融入,导致语文的本质被忽略,甚而导致"去语文化"。在新课程实施的今天,语文教学也需要进行改革。在教学中,教师需要采取有效的措施来促使语文教学回归本真。因为本真语文是简约丰厚的课堂,是灵动审美的课堂。