数学文化与数学素养分析

作者：王小艳

来源：科普童话, 2019, (23): 23.

<正>数学文化是文化的重要组成部分,与其他文化之间有着紧密的联系,数学素养则是国民素质的重组成部分,所以我国数学教育中要从数学文化的角度出发来培养学生更多数学素养。数学不仅仅是一个科学文化学科,同时也是一种文化,所以教师要站在文化的角度去开展数学教学与学习,对于学生的数学素养的培养有着重要的作用。本文分析了数学文化与数学素养的关系。