以插图辅助教学,玩转英语课堂

作者：周燚

来源：山西教育(教学), 2023, (03): 40-41.

<正>现阶段的英语教材,在课文内容的基础上,加入了很多色彩鲜明的插图。但在传统的课堂教学中,教师对插图并不重视,也没有很好地进行运用,致使插图的作用没有得到发挥。实际上,教材中的插图能够吸引学生的注意力,让学生快速进入英语学习状态,对课堂教学能够起到有效的促进作用。