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制下学生自主学习情况的调查与分析
作者:贺小娜
来源:
青年与社会
, 2013, (03): 110-111.
导师制
大学生
自主学习
摘要
导师对培养大学生的自主学习能力有重要作用,通过调查分析,导师需要增加师生互动,建立融洽的师生关系,积极引导大学生提高自主学习能力,同时,也要加强对导师的监督。
单位
延安大学
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