古诗在小学语文教学中的重要性日益凸显。我们试着从语源学入手,以《春夜喜雨》一课入手,授"鱼"亦授"渔",教会孩子们善学、乐学,让孩子们更多地了解中华的传统文化,增强其对古诗的兴趣,使其从中华优秀传统文化中不断汲取营养。
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