高职学前教育专业创新创业教育与专业教学的融合途径分析

作者：孙雁

来源：创新创业理论研究与实践, 2021, 4(03): 91-93.

• 学前教育专业
• 创新创业教育
• 专业教学
• 融合途径

"创新创业教育"是社会进步的动力,推进创新创业教育是我国新时期教育教学改革的重要内容。在"大众创业、万众创新"的背景下,我国学前教育专业"创新创业教育"与"专业教学"的融合具有重要的现实意义,可以培养出更多符合社会发展的创新创业型专业人才。该文围绕"学前教育专业创新创业教育与专业教学的融合意义""学前教育专业创新创业教育与专业教学的融合问题""学前教育专业创新创业教育与专业教学的融合对策"这几个方面展开论述,希望给学前教育专业"创新创业教育"与"专业教学"的融合带来新的思路,进一步促进我国高职学前教育专业的建设与发展。

• 单位
  德州职业技术学院