合作学习在初中生物教学中的有效应用

作者：马德会; 岳兴俊

来源：新课程教学(电子版), 2019, (02): 42.

• 合作学习
• 初中生物
• 应用

本文主要针对合作学习在初中生物教学中发挥的效用进行了详细的分析,旨在为初中生物课程教学工作提供有效的教学模式,从而全面提高初中生物教学的质量和效率,为学生发展提供有效的措施和保障。