基于对大学生群体网络不安全行为的传播过程和影响因素的分析,提出阻断网络不安全行为传播的建议。通过对大学生群体的深度访谈,按照扎根理论规范提炼行为数据,构建传播过程和影响因素模型,并阐释其作用机理。大学生群体网络不安全行为传播过程可以分为行为出现、尝试体验、模仿从众、演变扩散等4个非线性演变阶段;影响因素包括了关键人物、行为风险性、个体属性、群体关系和教育管理等五大因素。
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