<正>英语教学活动既是传授语言知识、形成语言技能、发展认知策略、培养人文精神的实践活动,也是在特定情境中的人际交往活动。师生之间不仅有认知方面的信息传递,还有情感方面的信息交流。因此,调动学生积极情感是教学活动中的一个关键性的教学因素。提高中职生英语学习积极性的关键除了搞好英语课堂教学、提高英语课堂教学效率,更重要的是要调动学生学习英语的积极情感,激发学生学习英语的内在动力。那么,如何调动学生的
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