摘要

通过对全国14所高校的数据分析,利用倾向匹配法,评估了学生资助对于贫困生政治价值观的影响。研究发现,进入大学前的户口为农业户口,父母职业层次和受教育水平低,四年级及在985、211高校就读的贫困生获得资助的概率更高;对学生的资助可以显著提升贫困生的政治价值观;不同类型的资助方式对贫困生政治价值观的影响存在差异。这为今后国家和高校进一步完善学生资助制度,加强贫困生政治价值观教育,提供了一定参考和依据。

  • 单位
    中华女子学院

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