小学英语教学中培养思维能力“三策略”

作者：姚敏

来源：学苑教育, 2021, (04): 83-84.

• 小学英语
• 思维能力
• 培养策略

小学英语教学中,培养学生的思维能力是提高学生综合语言素养的重要方面。思维能力得到了培养,学生的核心素养自然能够得到提升。基于此背景,结合教学案例提出培养学生思维能力的三策略:立足文本内容,开启发散思维;借助多元观点,引发批判思维;基于学生主体,培养创新思维。