<正>分级阅读,是指按照不同年龄段少年儿童身心发展的特点和认知、思维水平,并根据语言学习规律为读者选择阶梯式系列英语读物,以此推动和促进青少年阅读能力、阅读习惯以及品格与价值观的发展,使他们在体验阅读乐趣的同时掌握阅读的方法。因此,对学生现有阅读能力的诊断是有效开展分级阅读的基础。课前,我先利用美国蓝思分级阅读测评工具(www.lexile.com),对我校高二年级同学的阅读能力进行了调查。蓝思基于语义难度和句法难度,会对阅读者的英