数字化时代青少年阅读素养的评估探析

作者：凌瑛; 郭凯茵; 霍紫莹; 王亚芸

来源：教育导刊, 2018, (01): 28-31.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2018.01.006

• 数字化时代
• 青少年
• 阅读素养
• 阅读评估

回溯阅读素养的定义和青少年阅读素养评估的现状,分析数字化时代青少年阅读的新特点和青少年阅读素养评估面临的新挑战,对数字化时代青少年阅读素养的评估提出若干思考和建议。

• 单位
  华南师范大学; 广东轻工职业技术学院; 广州市教育研究院