随着我国教育事业的持续发展进步，给音乐教育领域带来了多方面的改革，不管是教育的方式还是教育的主要对象，相对于以前都有了很大的改变。现代的国内音乐教育不只是以提高学生对音乐知识的了解为目的，对学生的音乐实践能力要求愈来愈严格，并且在学习音乐的同时提升学生的审美能力，来契合现今时代音乐发展的要求。本文围绕新时期以审美为重点的音乐教育改革展开讨论，并总结相关改革措施。
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