摘要

高中英语的单元教学设计紧紧围绕学科核心素养的四个要素开展,依托新教材,理解单元话题意义,突出语言实践性活动,提高教学的实效性,从而构建起高效课堂。秉承以学生发展为本,才能在教学中引领学生渐进式发展和提升,达到立德树人这一最终目标。