基于高中语文教学中发展学生逻辑思维的分析与探究

作者：宾美玉

来源：课程教育研究, 2018, (17): 58.

• 高中语文教学
• 逻辑思维
• 分析探索

随着社会的不断发展,人们对于教育方面越来越重视。在新课标教育改革的背景下,新的高效的教学模式也孕育而生,对于以往的落后的教学模式是一种挑战,给教育领域带来了新的生机活力。通过在教学中发展逻辑思维,极大的提高了高中语文教育的有效性,学生的整体语文素养也有了较大幅度的提升,为学生以后更好的学习其他学科奠定了良好的基础。语文逻辑思维教学方法的渗透,让高中语文课堂生成的科学理论知识与资源教材的高度重合,将理论与实际进行深入的探究理解,满足时代的发展需求和学生自身的学习特点形成高中语文系统性知识体系,切实的促进课程的发展和创新。