摘要

阅读和写作作为小学语文教学中的重要组成部分,对于小学生的语文思维和语文能力的培养有着重要的作用,所以如何在教学过程中使学生的写作水平和能力得到训练,将自身的内心想法能准确无误的表达出来,呈现在纸面上成为了小学语文教师亟待解决的难点,本文对此进行分析。