技工学校心理健康教育课程教学现状及对策

作者：曹坚

来源：广西教育, 2018, (22): 88-89.

• 心理健康教育课程
• 教学
• 现状
• 对策

本文采用自制调查问卷,通过对心理健康教育课程开设的必要性、教学期望、教学内容、教学手段、教学效果等五个维度进行调查,分析心理健康教育课程的教学现状,提出心理健康教育课程教学改进对策,为心理健康教育课程教学改革提供参考。