针对现阶段人工智能产业人才的迫切需求，分析目前“双一流”高校在人工智能导论“金课”建设的现状与不足，提出人工智能导论“金课”建设整体思路，从课程内容、教学方法、课程思政方面介绍“金课”建设实践，最后说明教学实施情况与学习效果。
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